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ASAMBLEA

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    ¡EMPEZAMOS! Las rutinas escolares en Educación Infantil son la base metodológica, psicológica, afectiva y social para la estructuración de una jornada escolar. Mediante ellas se trabajan distintos contenidos y objetivos para desarrollar todas las capacidades de nuestros alumnos. Una de estas rutinas de LA ASAMBLEA. La asamblea es una de las rutinas más importantes de todas las tareas que realizamos a lo largo de la jornada escolar. Es la primera actividad de la mañana, y de ella y de su estructuración va a depender en gran medida, el éxito a lo largo de la jornada escolar. https://view.genial.ly/5f412b51b8f2da0d414ea62e/presentation-asamblea-infantil

LECTO-ESCRITURA

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¡ A, B, C! El aprendizaje de la lectoescritura infantil supone muchas ventajas para los niñ@s. Algunas de ellas son:    Desarrollar el aprendizaje basado en el pensamiento.   Adquirir y perfeccionar lenguaje y la comunicación.    Mejorar la concentración y la memoria.    Contribuir a una ortografía y redacción buenas.    Crear y desarrollar ideas sobre un determinado tema.    Descubrir y conocer mejor el mundo que le rodea.    Despertar la creatividad y la imaginación.    Por ello os dejos unos juegos para ir desarrollando algunas de estas ventajas. https://www.educaplanet.com/educaplanet/juegos/aprender-a-leer-con-grin/  

LÓGICA MATEMÁTICAS

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¡ 1, 2 Y 3 HASTA CUAL CUENTAS TÚ! El pensamiento lógico-matemático s on las capacidades que los alumnos van desarrollando asociadas a conceptos matemáticos, de razonamiento lógico, de comprensión y exploración del mundo. Para adquirir el pensamiento lógico matemático infantil es necesario desarrollar una serie de aspectos fundamentales, por todo esto os dejo una creación de symbaloo en el que podéis encontrar muchas actividades para realizar con los alumnos de infantil. ¡Os animáis a jugar! https://www.symbaloo.com/mix/numeracionabn

JUEGOS

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¡PREPARADOS, LISTOS, YA! El juego no solo implica diversión y entretenimiento, sino que es una necesidad básica para el desarrollo infantil. Filósofos como Platón y Aristóteles lo habían comprendido y se refirieron al juego como una valiosa herramienta para formar la mente infantil y preparar a los niños para la vida adulta. El psicólogo Jean Piaget también entendió la importancia del juego en la educación infantil y afirmó que “ los niños y niñas no juegan para aprender, sino que aprenden porque juegan”.  A través del juego, los niños descubren el mundo que les rodea y desarrollan sus habilidades e intereses. Aquí tenéis un juego de scratch, que seguro que os gusta. https://scratch.mit.edu/projects/111778601

CUENTOS

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  ¡ÉRASE QUE SE ERA! Los cuentos, desarrollan la  imaginación   de los niños, impulsan la  creatividad   y el pensamiento abstracto. Un ejercicio muy bueno para fomentar todo esto, es intentar que el niño cree un final diferente, que invente nuevos personajes o cambie algún fragmento de la historia. Por todo esto he incluido un enlace con cuentos que ayudan a los niñ@s al desarrollo de la "inteligencia emocional". ¡Os deseo un buen rato, viendo y escuchando! https://www.youtube.com/watch?v=01pcNwYeMn4